Von Beginn an eine wichtige StĂŒtze bei der L.I.T.

Unternehmenstreue ist in den heutigen Zeiten nicht mehr selbstverstĂ€ndlich. Umso erfreulicher ist es fĂŒr uns, wenn Mitarbeitende auch ĂŒber Jahrzehnte gehalten werden können. Wie im Fall von Mark Bruns. Der Oldenburger feierte nun bei uns seine 20-jĂ€hrige Betriebszugehörigkeit. Er betreut gesellschaftsrechtlich sĂ€mtliche direkt zur L.I.T.-Gruppe gehörenden Unternehmen sowie weitere Gesellschaften. Und nicht nur das: Zeitgleich zum JubilĂ€um erteilte ihm unser Vorstand zudem die Gesamtprokura ĂŒber die L.I.T. AG mit den Aufgabengebieten Beteiligungscontrolling sowie Vertrags- und Versicherungsmanagement.
Seit 2002 in der Unternehmensgruppe
âMark Bruns ist von Anfang an eine wichtige StĂŒtze bei uns im Unternehmen gewesen. Ihn zeichnen insbesondere VerlĂ€sslichkeit und Verbindlichkeit aus. Ich möchte mich bei ihm ausdrĂŒcklich fĂŒr seine LoyalitĂ€t und seinen Arbeitseinsatz wĂ€hrend seiner gesamten Zeit bei der L.I.T. bedankenâ, sagt Fokke Fels, Vorstandsvorsitzender der L.I.T. AG. Als gelernter Kaufmann im Einzelhandel und studierter Betriebswirt mit den Schwerpunkten Controlling und Wirtschaftsinformatik startete Mark Bruns seine Karriere bei uns im Jahr 2002 als Controller. Bereits in seinen ersten Jahren war der Oldenburger als Prokurist fĂŒr die L.I.T. Lager und Logistik GmbH bestellt. 2010 wechselte Bruns zur L.I.T. AG in Brake und ĂŒbernahm die Aufgaben des Controllings und des Vertragsmanagements fĂŒr die gesamte Gruppe. 2019 wurde ihm bereits die Gesamtprokura fĂŒr die L.I.T. Service & Administration GmbH ĂŒbertragen. Nun erhielt der 52-JĂ€hrige die Gesamtprokura ĂŒber die L.I.T. AG. âAn Mark Bruns schĂ€tzen wir nicht nur seine hohe fachliche Kompetenz, sondern auch seine zahlreichen persönlichen StĂ€rken. Wir freuen uns, ihm mit der Prokura zusĂ€tzliche Verantwortung ĂŒbertragen zu könnenâ, sagt Fels.
Seine Freizeit nutzt der 52-jĂ€hrige Bruns vor allem zur Entspannung. Wenn er sich nicht um den eigenen Hund kĂŒmmert, versinkt er mit Vorlieben in der einen oder anderen LektĂŒre.
